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和家长聊聊“孩子为什么要学习英语?”

作者: 日期:2019-10-11 14:14:29

  最近有家长问我:“Zoe,你说孩子为什么要学英语?”这个问题我思考了很久。之所以当时没有急着回答,怕是想的不够全面给了家长错误的引导。

  2008年我大学毕业,英语专业,就业比较迷茫。因为需要专业对口。比如有人问我:“你学英语,怎么不当翻译?”其实不然,英语专业内部细分类特别多,比如你学的是商务英语针对的可能是进出口贸易、大型饭店、旅游、企事业单位文员及翻译。而你想从事这其中的任何一个工作,同时还要具备相关方向的英语学习。比如你给大型外贸服装公司做翻译,你就要会衣领、衣袖、内衬、缝制等专业术语;你想从事酒店翻译,就要懂得订房、餐饮、房间用品等专业用词。所以很多刚毕业的英语专业学生,就业就相当于再次参加高考前准备,需要大量的学习。

和家长聊聊“孩子为什么要学习英语?”

  但是也有好处,2008年北京举办奥运会,这一盛事也激发了大家学习英语,与世界对话的热情。更多的孩子走出校门,开始了不仅仅是面对校内考试压力的英语学习生活。

  明明是在讨论孩子为什么要学习英语,怎么聊到Zoe毕业就业方面的事了呢?要想知道孩子为什么要学英语,肯定要从我这个英语老师的父母开始问起呀~于是乎,我采访了我的父母。

  我母亲说:“看你读英语的时候最认真,也不知道说了些什么,但是听起来是好听的。”

  我的父亲说:“女孩会说英语是一件浪漫的事情。”好吧,这很符合我父母的说话风格。

  所以我总结孩子学英语的第一条原因是:给孩子一个机会学习自己喜欢的东西并坚持下去。 第二个原因就是学英语会 让孩子多看一眼不同的世界,或许就激发了孩子做出不同的选择。

孩子为什么要学习英语

  除了我的父母,那么从专业的角度来分析,孩子为什么要学习英语?为什么现在接触英语孩子的年龄越来越小呢?

  第一是年龄方面存在优势。孩子在儿童时期的背诵能力远超过成人。这点是毋庸置疑的,我们现在有很多朗朗上口的诗歌都是小时候背诵下来的,十几年甚至几十年都不忘。

  第二方面是思维优势。孩子的联想能力非常的丰富,而且不受局限。通常从一副简单的图片中可以联想出更多的单词。比如我课上用的这张西瓜图片,孩子们到最后竟然联想出来“绿色、红色、黑色、圆形、扇形、方形、甜的、切”8个单词!并且能分出形容词和动词并造句(我喜欢吃西瓜。西瓜是绿色的。西瓜是圆的。这块西瓜很甜。)!这是一年级的孩子,学习英语短短2年时间。

  第三是时间优势。学龄前儿童有更多的时间去观察生活、体验生活。在生活中学习,让孩子感受到快乐。英语阅读是最费时费力的。其实很多高年级的孩子语法只要肯下功夫去记忆,问题不大。但是听力弱,不敢张嘴说。做卷没问题,一开口就紧张,一句话读得断断续续的。这就是接触英语晚,没有更多的时间去培育语感。只能机械性的背诵课文,做配套的练习卷。把树上出现的句子都反复的背写下来,进行重复性填空。因此,早接触,早了解就有更多的时间去培养孩子的语感,这就是时间优势。

语感优势

  第四是语感优势。经常听孩子说“Zoe,这道题我是蒙对的。”我就笑他们傻,我说那你怎么不给我蒙个彩票中奖号码。如果真的完全不懂,比如你学英语给你一本法语书,你能蒙对几道题?其实所谓的蒙对了,就是孩子常听,常练所形成的语感。这一种读起来很通顺,填这个词进去看起来很顺眼的感觉帮助孩子在考试中,解决一小部分难题。这几分在大型考试中可是非常重要的!

  第五是成绩优势。英语是一种语言,随着你学的时间增长,就会有越来越多适合自己学习的方法,所以进门容易,出门也容易。可以说是目前为止最容易的一种语言。只要掌握正确的方法并坚持下去,成绩方面不会存在太大的问题。那么随着年龄的增长,孩子就有更多的时间去攻克其他的科目,特别是初高中的各类学科,更需要合理的分配学习时间。

其实这一点不需要我多说,现在AI技术的发展

  第六是时代的需要。其实这一点不需要我多说,现在AI技术的发展,各类编程课程已经成为一二线城市孩子们的课外学习的另一大热门。那么这种技术的基础就是计算机语言,也是和英语密不可分的。

  因为以上几点,是Zoe想和大家分享的,孩子为什么要学习英语的原因。当然远不止这些,但是真心希望孩子的英语学习起点不要从为了考一百分开始。英语是一种语言,不仅仅是为了考试,我们要听它。说它、去欣赏它、去运用它。希望能为您解答心中的疑惑。也希望每个孩子都能在自己喜欢的领域坚持下去!


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