点点英语返回上一级

相关分享

少儿英语的学习“听、说、读、写”同样重要!

作者: 日期:2019-11-27 15:15:58

  为什么,认字的发音,却不会写字?我听了好几遍一个句子,但还是没有时间写。在英语考试中听力损失太多了,孩子们越来越失去信心。事实上,听力教学和训练是英语教学中的一个重要环节。从小学一开始,就不能忽视听力能力的培养,为儿童英语的长远发展打下良好的基础。

  在日常教学中,我们遇到了很多的孩子会写的字的句子会打,但有一个听证会抬得很慢,焦急的父母,孩子压力也大。为什么我们听到这么难的提升呢?点点英语教育主要可以归纳如下:

少儿英语的学习“听、说、读、写”同样重要

  接触太少

  由于学生在学校里通常只注重阅读和写作,缺乏听力训练,学生可能会误认为听力不重要,这往往导致英语听力被忽视的现象。以我自己的班级为例。有些学生会说,有时他们清楚地听到正确的发音,但写错了单词。有些单词发音相同,但学生很难辨别。比如,谁的,谁的,听少了,走少了,工作少了,门厅少了,等等。

  家长重视度不够

  家长在家里帮助孩子做英语,大部分注意单词的拼写,课文朗读。 忽略让孩子养成听录音的习惯。 随着时间的推移,孩子们自然而然地更多地关注阅读和写作而不是听力。

  词汇量积累不够

  基本知识是影响听力理解的决定性因素。如果这些基本知识不够扎实,又要加强培训,效果就不明显了。换句话说,词汇的大小是听力理解中的一个重要因素。美国语言学家威尔金斯(D.Wilkins)也表示:"没有文字,语言交际是无意义的。人们不能表达任何东西。"大多数小学的学生仍然缺乏每天的词汇和基本语言,比如get、make、cake、只知道某个意思。

  听时养成了不良习惯

  有些学生在听的时候练习,以专注于听,我会选择闭目专心倾听。殊不知这样反而会适得其反。曾经有着眼于学生听到的每一个字,而不是抢关键字。这将使我们的损失,一旦错过一个字,它会更加激烈,从而导致恶性循环。

学习英语不只会读更要会写

  缺乏对连续阅读、弱阅读等知识的理解和实践

  由于受到其他词汇的影响,一个词的发音在一个句子中会发生改变。 如果我们不了解这种变化,我们也可能会遇到听力困难。 常见的变化包括:

  第一个词以辅音结尾,下面的单词以元音开头,这通常发生在你说话的时候。如果:一个苹果,读一个苹果。

  [弱]指削弱读元音。为了加快语音或次要的速度,因为在一个句子中,我们常常不发在讲话中,发音和弱头发很强的发音词典主题。读为AM /әm,M /可以读入/kәn/。

  [丢爆]当两个爆竹相遇时,前一个爆竹只会根据发音部位形成障碍物,但不会爆炸。稍有间隙后,他们立即过渡到后者的发音部分并爆发。例如:坐下来,“T”会失去爆破,我们听不到这个声音,我们只能感觉中间有一些间隙。

  因此,对于上述几点,我们如何提高我们的英语听力能力? 点点英语给大家的建议是:要养成良好的听力习惯,同时积累和丰富我们的词汇量。

少儿英语培训学习

  泛听

  在听力练习开始的时候,我们可以多听一些。除了课堂教学之外,我还尝试采用“潜移默化”的英语学习方法。在家里,父母可以让他们的孩子充分利用他们所有的业余时间来学习英语。例如,当孩子们起床时,早餐、饭后、淋浴、睡觉前等等,播放英语录音或歌曲,反复听,随心所欲地听。

  渐渐地,学生熟悉了,习惯了听英语自然耳朵的内容。给他们最自然的缺乏英语环境中的一种,自然就会产生兴趣英语,学习效果会很明显。

  听力,语音相辅

  在广泛倾听的基础上,我们应该进一步思考如何提高听力质量。在实际的教学过程中,我发现学生最难掌握的语音点通常是连续阅读和停顿。学生往往能听懂一些单词,但当他们被放在句子中并融入课文中时,就会出现很多问题。

  连读: 英语句子的速度取决于重音的间隔。 有时一个单词可以发出多个音,所以单词需要端对端连接。当第一个单词的最后一个音节与第二个单词的第一个音节连接时,就形成了连词。

  暂停:英语的节奏有一个显着特点是暂停的需要。这往往被忽视日常学生的发音。

  许多学生认为快速阅读就是所谓的流利。实际上不是。这不仅符合日常口语表达,而且给听者的理解带来困难,影响了自己的听力。

点点英语少儿培训

  英语中的停顿是为了增强语言的吸引力和表现力,更好地表达说话人的思想和情感,唤起听者的共鸣,突出语言的旋律和节奏之美。 一些学生把句子中的停顿误认为是句子中的停顿。 他们不能把前部和后部联系起来。

  所以我们在听的时候,要注意它的语音语调,有意识的记忆和模仿..这可以丰富我们的听力知识,提高我们听力的准确性。

  注意听力技巧

  经常听到不想听到的每一个字的时候,许多孩子一样。然而,在听了锻炼,这个习惯会让孩子缺少一个单词后,后面的内容都将来不及听。

  所以在这种情况下,当你遇到一个你一时听不懂的单词时,不要停下来想它,而要一直听它,以防止你错过更多的信息。此外,当我们听到单词时,我们可以先在网上写单词的首字母来提醒自己。听完录音后,一个一个地编。


    标签:

    关于我们

    河南点点教育公司是一家专注于3-12岁孩子线上学习和线下实体学校培训相结合的教育科技培训公司。其中以点点英语为拳头产品,是一款以素质教育为目的的应试教育产品。

    联系方式:139-3711-7849

    联系我们

    ©2019 河南点点教育科技有限公司版权所有 豫ICP备18020871号-2