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孩子学英语不但要“起步早”,更要“走对路”!

作者: 日期:2020-3-18 11:23:00

  孩子如何才能学好英语?

  相信不少家长都问过这个问题。市面上林林总总的英语辅导班,也让家长患上了选择困难症。

  其实,家长并不关心别的,他们只关心一个问题:是否有效果?

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  那什么叫有效果呢?

  我们都知道,我们这一代人学习英语只注重背单词学语法,却忽略了听和说,所以造成了大概率的哑巴英语现象。这样的悲剧不能在孩子身上重演!家长所关心的效果,无非是孩子能听会说。

  从家长的分享中可以看出,有输入才有输出,听多了,才有可能说出来,所以孩子英语学习的第一步,就要多听,听多了,自然就能开口说。

  现在,越来越多的家长已经认识到,孩子学习英语要以听启蒙,以听为重。特别是看到孩子学习了点点英语所带来的显著效果,有的家长由衷地感叹:“认识点点英语这个平台真是好!”更有家长强烈要求要把点点英语推荐给全国的幼儿园和小学。

  俗语说,外行看热闹,内行看门道。在孩子学英语这件事情上,不管如何热闹,效果是骗不了人的。对于孩子的学习效果,家长都是明眼人。

  在点点的家长群里,有不少深谙英语教育的家长,他们由己及人,乐于分享,让大家更加认识到少儿英语学习的“门道”。

  从家长的分享中,我们可以看到,孩子学英语如果不以听为先,以听为重,将会付出十分沉重的代价。为什么这么说呢?

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  一、孩子学习英语的绝对优势在于听力

  相比成人,孩子的听觉特别发达和敏感,他们抓音快而且准,不仅善于捕捉单音,也能很好地把握整个句子的韵律和节奏,这就是为什么我们要强调在孩子的启蒙阶段一定要输入发音纯正的英语。

  孩子善于通过听力来学习,而且倍感轻松,不会觉得烦躁和辛苦,而且这种优势越开发就会越卓越,可以让学习英语的效率得到最大化。

  但是要注意,长大之后,孩子所具有的听力优势就会慢慢不见,成年人所拥有的其他能力就会发展起来。

  二、口语是以听力为基础的

  听多了,自然就会开口说,这是孩子学习语言的规律。孩子要开口说英语,必须要先大量地输入可理解的听力内容。

  相反,如果没有足够的听力输入,孩子练习口语就成了无源之水,无本之木,听不懂,不可能说得好。换句话说,孩子学习英语没有以听为先,就一定说不好英语,因为对于孩子而言,口语不是教出来的,而是听出来的。

  三、孩子并不通过记忆来学语言

  相比成人,孩子的记忆力和理解力差多了。语言学家研究表明,孩子在学语言时,并不使用分析、理解和死记硬背的成年人学习方式,而是每次只处理很小量的信息输入量,这样反而学得好。

  所以,背单词记语法可以说是孩子最不善长的事,孩子记了忘,忘了记,苦不堪言,效率也极其低下。

  不让孩子练习听力,而让孩子花大量时间背单词记语法, 孩子学不好英语,自然是情理之中了。

  四、在正确的时间要做正确的事

  4—12岁的孩子是学习英语的黄金时期,过了这个年龄,孩子学习语言的优势不但会慢慢消失,而且面临升学的压力和日益繁重的功课,用于学习英语的时间会越来越少。所以,家长要有意识地让这一年龄阶段的孩子多花时间学习英语。

  在正确的时间要做正确的事,才能使效率最大化。这一年龄阶段的孩子就应该先练习听力,而且重点练听力。

  如果将学习英语比喻成建造一座大厦,那么听力就是大厦的地基,地基打好了,大厦才有可能建起来。

  事实证明,只要起步早、走对路,并且坚持,孩子就能够学好英语,甚至超越。如果孩子一路英语好,会让他们在成长过程中充满机会和自信,也会拥有不一样的视野。

  现在中小学的国际交流越来越频繁,平时生活中英语也无处不在,无论是活动、竞赛、短期、长期出国、休闲及娱乐,孩子们都能够大胆拥抱,他们的未来一定会因为这些经历而不同!

  英语越早学会越从容,因为时间和输入量是语言学习效果最重要的决定因素,而孩子到了初中就越来越没有自由学习的时间了!

  所以,想学习英语就马上开始吧!

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