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【深度好文】学好英语的关键是什么?不要再浪费孩子时间了!

作者: 日期:2019-3-1 13:56:22


开篇语

  很多家长都有这样的经历:报读培训机构课程,一年花了学费上万,但1~2年学下来也不见有什么效果。有些家长不断换机构希望能找到一个有效的适合孩子的培训机构,但结果往往还是没能找到令自己满意或者有效的。也有很多家长问现在很流行的在线外教1对1的一些课程是否有效,需要参加吗?

为什么很多家长既花了很多钱和孩子的时间,但为什么孩子的英语不见有起色?学好英语的关键在哪呢?

  接下来和大家一起交流下,学好英语的关键在哪?同时分析一下现在流行的几类英语学习方式的优缺,以便我们父母能够少花冤枉钱和孩子宝贵的时间,能够让孩子快乐高效的学好英语。


学好英语的关键在那里?

  很多家长报名点点英语课程,很多是听了其他家长的介绍,觉得点点英语课程在培养孩子听力与口语与方面效果非常不错,于是就来报名。在教育行业从事了这么久的小编我,接触了很多类似的家长,发现他们其实并没有为孩子学习英语做好足够的准备和有效的规划。在他们的观念中,就是将孩子交给辅导机构或者学校,自己做一个甩手掌柜,不再过问孩子的学业了。这样行不行呢?没问题,孩子也能学的不错,但是,效果不是最理想的。


  有听说孩子在家就能学好英语的,但从来没有听说过在家一点不听和看,只通过上课就能把英语学好的,当然小编这里指的“学好英语”不只是学校考试成绩,更多的指真正的英语运用能力,听说读写综合能力,形成英语思维的能力。


那学好英语的关键点主要在以下3点:

1) 科学的英语启蒙观

  很多家长反馈,自己其实以前的做法很多都是不对的,比如把英语当成了学习任务要求孩子,每天就是唠叨,快多看看英文书,多听听磁带,这个单词什么意思,这段话讲什么?或者刚好相反,以为英语学习交给培训机构和老师就可以了,就可以学好英语了。

  我们强调或者倡导的是通过类似母语的方式学英语,要做到类似母语,在国内缺乏英语环境的情况下,我们就要为孩子创造英语有效的输入语言环境,提供大量日常英语对话、原版儿歌,动画,绘本和原版书等给孩子提供原汁原味的输入,有了大量的类似母语的输入,才能有纯正的输出。

  点点英语就是代替家长在家里给孩子营造英语的语言环境,来弥补孩子听力的不足。每一张生活情景图片,对应一个英文句型,让孩子大量的“听”、大量的“看”。让孩子通过图片场景加声音加文字,以闯关玩游戏的方式和英语亲密接触,进行每天三十分钟以上的英语磨耳朵。通过对英语不再陌生,再到慢慢的会听,会认。然后再到听得多,认得多,自然的开口说,自然地会拼写。这样的学习方式也顺应了人类学习语言的自然规律:听—说—读—写。

2) 选择合适的资源

  合适的资源对孩子来说很重要,但这也是最难的。一方面我们都知道学任何一样东西,孩子的兴趣是最重要,如何激发孩子的兴趣?没有父母比其他人更了解自己的孩子,比如性格,爱好等,该如何引导和激励。

  另一方面,由于我们孩子中文水平通常要高于英文水平,有些甚至差距很大。因此有的时候孩子喜欢的类型和主题,但原版书对他太难,而一些英语程度相当的,孩子又觉得没意思,不愿意看。如何才能选到既符合孩子的英语能力又能满足孩子的认知需求,这是很有讲究也是很有方法的。

  分享一个很好的方法难易结合的选择资源法可以供我们的爸妈参考。经常有家长问,我孩子现在英语水平看Peppa pig,my little pony或者 magic school bus太难,但孩子喜欢,我该不该继续给他看,这样是否有效果?家长大可不必担心难度,不过适当要结合提供一些简单的动画资源,做到难易结合,这样孩子听力水平才能不断提升。

  选书也一样,孩子类似水平的书孩子读起来有些难,不太愿意读,该怎么办?这个时候,一定要配上一些简单的,让孩子读起来更有成就感,同时也能够更好内化的书。难易交替,螺旋式的上升,这样资源选择能够让孩子保持兴趣更好的坚持。

3)大量有效的输入

  有了上面两点,加上父母的有效监督参与,同时点点英语课程只要连上网络,就能随时随地学习,我们就能够给孩子提供大量的有效的原汁原味的输入,比如睡前,比如放学后,比如上学车上等,利用碎片时间,在家里让孩子通过点点英语课程就能够给孩子创造英语类似母语的环境。每天时间不在于要多少,只要碎片时间加起来半个小时以上,关键是坚持,1个月,半年甚至1年。有了这样的英语学习环境,孩子就可以快乐高效的习得英语了。没有大量的输入在我们国内的环境,要学好或者习得英语是不可能的。只有有了大量的输入,才可能会有输出。这对于现在国内很多孩子和家庭是缺失的,这也是为什么不能学好英语的原因。

  所以任何一个机构,不管是线上和线下,不管是学科英语模式还是美国小学课程,这些都不重要,或者说不是最重要的。最重要的是能否让孩子大量的听,看和读,进行大量的有效输入。创造二语习得的环境。否则只提供课堂针对孩子的一些学习内容,那都是片面的或者是不够科学和系统的。

  点点英语课程就是让孩子通过图片加声音加文字,以闯关玩游戏的方式和英语进行亲密接触,每天进行三十分钟以上的英语有效输入和练习。通过这样大量的练习,循序渐进的增加闯关难度,让孩子在不知不觉中,对单词,句型和语法就有了更深刻理解和记忆。同时随着越来越多有效听力的输入,那自然而然就能达到英语的脱口而出。

  现在放眼过去,不管是以前的一些老牌机构还是最近受家长热捧的在线外教1对1,不管如何宣传老师有多资深,还是教材有多美国化,这都不是学好英语的根本。遗憾的是,没有几家在倡导和切实帮助父母在孩子英语启蒙学习过程,能够给到可实际操作的方法和系统指导。如果我们父母不能意识到,如何在家帮助孩子创造英语环境同时让孩子进行有效的英语输入的重要性,那你花再多的钱和孩子的宝贵时间,最终还是不能让孩子说一口流利的英语,自主阅读喜欢的原版绘本和形成英语思维能力。

  如果孩子的大脑里没有足够的声音储备,他是没有办法说得很流利的。从语言学的角度来说,说其实是一种输出,是将大脑中已经获取的知识,通过说的方式输出出来。在英语启蒙阶段,如果大脑里面没有这种储备,或者是储备不足,再聪明的小朋友也没有办法无中生有地说出来。


  最后再重复一次:孩子学英语,第一步一定要从训练英语听力开始!首先要做到的就是英语听力的有效输入!只有输入才会有输出!英语才能够脱口而出!


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